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裴红霞代表:在石家庄,学生社会实践报告吸收到代表建议中

3月8日8时,十四届全国人大三次会议第二场“代表通道”集中采访活动在人民大会堂中央大厅北侧举行,部分全国人大代表接受采访。

会上有记者提问全国人大代表、石家庄外国语学校党总支书记裴红霞,如何在教书育人中发挥好自己的代表作用?如何在新时代更好地传道授业解惑?

裴红霞表示,作为一名人民教师,牢记为党育人、为国育才的初心使命,如何在新时代教育强国建设中更好地传道授业解惑,如何在教书育人中增强制度自信一直是其思考的问题和努力方向。石家庄是全国第一个召开人民代表大会的城市,去年她带领学生们参观石家庄首届人民代表大会历史陈列展,向他们讲述中国共产党领导下的人民代表大会制度是如何走来的、为什么好、为什么是人类政治制度史上的伟大创造,向他们讲述中国道路、中国制度。

裴红霞提到,学校还有一项特色活动,就是将“我爱石家庄”学生社会实践活动与人大代表建议联系起来。比如电动车充电设施存在很多风险隐患,面对社会管理中存在的问题,同学们能做什么?学校开展了石家庄市社区电动自行车充电设施的现状调查,同学们深入到许多社区,详细了解社区的电动自行车充电设施使用现状,提出了社区集中充电点要规范设置、增加数量、配建烟感监控和灭火器等建议。同学们的调研报告被吸收到了人大代表建议中,并推动市政府相关部门转化为便民措施。这项调研开展以后,先后有192份学生社会实践调研报告在各级人大代表建议中得到吸收和体现。通过这些点滴的小事,同学们亲身体验到自己的意见建议在社会治理当中被实实在在地吸收,感到自己能够为社会发展尽一份力、发一份光,通过自己的亲身经历感受到全过程人民民主的温度。

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